L’Unione Europea (UE) sta attualmente affrontando una carenza critica di competenze, in particolare nei settori STEM, come evidenziato nell’ambito dello Spazio Europeo dell’Istruzione. Parallelamente, le esigenze emergenti di competenze sono influenzate dalle transizioni, verde e digitale, della società. Per mantenere la sua competitività economica globale, l’UE deve dare priorità allo sviluppo di queste competenze essenziali. Il progetto STEM Sports introduce un approccio pedagogico innovativo, combinando le competenze STEM con lo sport per sviluppare competenze chiave e promuovere l’attività fisica, lo sport e uno stile di vita sano. Questo approccio multidisciplinare è particolarmente innovativo nel settore dell’istruzione secondaria nell’UE. Il progetto si allinea con la priorità educativa scolastica di ‘Promuovere l’interesse e l’eccellenza nelle STEM’ cercando di integrare l’educazione STEM con lo sport attraverso l’insegnamento interdisciplinare. Utilizzando metodi pedagogici come l’apprendimento basato sull’indagine, sui problemi e sul design, il progetto mira a connettere esplicitamente STEM e sport, favorendo lo sviluppo di competenze STEM essenziali, tra cui il pensiero critico, la risoluzione dei problemi e il pensiero analitico. Attraverso questi sforzi mirati, STEM Sports punta a creare un ambiente di apprendimento inclusivo che promuova le competenze STEM e affronti gli obiettivi più ampi dell’UE di favorire l’inclusione e l’eguaglianza nell’istruzione. La natura innovativa e transnazionale del progetto contribuisce in modo significativo alla visione della Commissione Europea di promuovere l’eccellenza nelle STEM, allineandosi al contempo con l’Anno Europeo delle Competenze 2024, il Green Deal e l’Agenda Digitale dell’Unione Europea.”